培训受众: 企事业单位中高层管理人员 课程收益: 把握执行力关键
洞察员工内心世界
掌控员工发展动向
完善领导者执行手段 课程大纲: ☆ 员工执行力问题的核心是什么？
☆ 什么样的员工有提高执行力的潜力
- 能力
- 态度
☆ 员工的追求对提高执行力的影响
- 经济回报
- 得到认同
- 取得成就
- 发展空间
☆ 员工的不同类型特点
- 假把式
- 傻把式
- 真把式
☆ 根据员工发展的阶段性特点进行管理可以有效提高执行力
- 第一阶段
- 第二阶段
- 第三阶段
- 第四阶段
☆ 员工队伍的选、育、用、留
- 绝大多数企业只关心“用”人
- 提高执行力需要从“选”人开始
- “育”人是提高执行力的关键手段
- 单纯“留”人不会发生任何作用
☆ 企业高层是提高整体“员工执行力”的决定因素
- 追求
- 胸怀
- 思想境界
- 价值观
- 品位与行为习惯
☆ 与员工执行力有关的几个人性问题
- 性善与性恶
- 人是否有美好追求
- 人是否需要“棒打出孝子”
- 环境对人的影响：孟母三迁，择邻而居
- 后天教化：意识的灌输
- 个人努力因素：眼光和胸怀
☆ 其他影响员工整体执行力的因素
- 企业发展战略与策略
- 组织经营管理体系与制度
- 企业氛围与文化