培训受众: 所有人员 课程收益: 使学员了解持续改善的潜力和思维方式；掌握持续改善的技巧；改变学员固有的思维方式；学会创新思维的训练技巧；开发学员的潜力，激发学员被压抑的创造能力；让学员的创新能力服务于企业。 课程大纲: 1.破冰船
1.1使学员和讲师互相熟悉，消除紧张
2.导言
2.1持续改进互动游戏
2.2持续改进与全脑思维的区别
2.3突破思维定势的小游戏－－全脑思维
2.4创新的力量
2.5创新无所不在
2.6在现场人员管理管理中的创新
3．持续改进的障碍
3.1来自组织的障碍
3.2来自个人的障碍
3.3改善最大的天敌
4．持续改进技巧与方法
4.15W1H
4.25个为什么
4.3头脑风暴
4.4ECRS原则
4.5设备管理的改善方法
5.人人都能全脑创新思维
5.1什么是创新思维
5.2创新思维的特征
5.3人人具有创新思维， 游戏（目的：让学员认识自己的创新能力） 6.全脑思维训练
6.1思维定势突破训练（练习与游戏）
6.2转换思维角度训练（练习）
6.3潜思维训练（练习）
6.3.1员工的潜在能力开发
6.4形象思维训练（练习）
6.5联想创新训练（练习）
6.6发散思维训练
7.右脑潜能开发
7.1看看自己有多出色
7.2右脑的作用与开发