培训受众: 高层管理 中层管理 基层主管 新员工 基层员工 课程收益: 概念清晰：二十一世纪重要的成功因素是有一支具备卓越执行力的团队
测试体验活动并陈述：到底什么是执行？什么是执行力？什么是绩效？
思考并讨论：执行力和绩效之间是什么关系？ 课程大纲: 课程内容
卓越执行力课程大纲：

模块一管理者执行素养提升
一、管理的核心是执行
企业的失败主要来自于企业内部！
未来什么样的企业可以持续发展？--建立“双脑型组织”
执行力是企业发展的保证
到底什么是执行？什么是执行力？什么是绩效？
体验测试活动：执行与绩效
管理者必备知识：经营与管理同等重要
经营与管理的核心，二者的区别于联系，主要衡量指标
管理的核心是执行!
执行力高的人一定懂战略，基于战略的执行最有效！
二、管理者执行素养提升
执行力低下的首要原因是---高、中、基层的观念差异
体验活动：观念冲击！成功始于观念超前
观念决定行为!
倒金字塔理念
卓越执行必备：正确的事业观念！
管理者的四项执行职责
管理者常犯的几个错误
体验活动：快乐执行
每个人心中都有一个法宝！
强烈的进取心！
锁定目标，创造机会！

模块二塑造卓越执行力的四个行动方案
行动方案一：效果与任务--创造性执行！
您是做效果的还是做任务的？
效果和任务有什么不同？
案例分析与点评
学员陈述：一个有效地改善效果的方法：戴明法
活动：现场制定本企业、本部门的“效果”方案
行动方案二：责任为天--没有任何借口
勇于承担责任，不要抱怨
分析：中国人为什么不愿意承担责任？
视频小故事：佛珠
解决方案：制度决定责任！
没有任何借口！
讨论：海尔的送货员冤不冤？
行动方案三：带好一个团队--提高团队员工的职业能力
带团队的第一个问题：如何提升员工的职业能力？
职业能力由两部分构成
管理者要研究工作方法
不要“veryveryChinese!”
现场讨论：如何卖手机成交量最大？
带团队的第二个问题：解决团队冲突的三个中国式办法
冲突极大的破坏执行力
冲突的三个“中国式”解决方法
谈行为不要谈个性
行动学习：现场训练！
行动方案四：做好管理沟通--沟通与执行关系最密切
执行中50%的问题因沟通不好引起
向您推荐一个防止信息失真的实用方法---三七原则
与上级沟通的要点是什么?
与同级沟通的要点是什么？
与下级沟通的要点是什么？
接受上级任务时首先要考虑哪几个问题？
情感沟通一用就灵的三个方法