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管理者角色认知

培训受众: 企业中高层管理者、新任职管理者 课程收益: 1、理解管理者的角色定位
2、掌握理解层次模型;
3、善于应用理解层次模型管理自己和管理他人
4、熟悉管理者能力模型
5、懂得管理者的管理原则 课程大纲: 一.理解层次模型及其应用
1、理解层次模型
(1)认知角色的六个理解层次
(2)意识层面决定潜意识层面
(3)上层决定下层,下层影响上层
2、理解层次的应用
(1)如何用理解层次模型管理自己
(2)如何用理解层次模型管理他人
3、管理者角色定位
(1)管理角色是六个层次的总和
(2)如何做一名合格的管理者

二.管理者的能力模型
1、管理能力模型
(1)管理者能力测评
(2)管理者能力雷达图
(3)管理者能力模型
2、学习能力
(1)概念能力
(2)判断能力
(3)分析能力
3、通用能力
(1)自我管理能力
(2)团队管理能力
(3)绩效管理能力
4、专业能力
(1)专业知识
(2)行业理解
(3)专业技能

三、管理原则
管理游戏:
分组共同完成一项目标,看哪个团队最先完成,导出管理原则。
原则一:管理只对绩效负责
(1)所有的管理行为都是为了绩效
(2)没有功劳就没有绩效
(3)没有绩效的苦劳是浪费资源
原则二:让下属清楚自己的目标和原则
(1)让上下明白自己的目标
(2)让员工理解自己的管理原则
(3)管理原则能指导员工在不同的环境做出正确的选择
原则三、把责、权、利分配下去
(1)没有权力的责任是无法完成的
(2)没有责任的权力是无法监督的
(3)授权与控权模型
原则四:管理不是争论对错,而是解决问题
(1)管理有多种解决方案
(2)关键时候是解决问题而不是追究责任
(3)激励比处罚更能调动人的积极性

四、课程总结,回答提问 介绍:   人力资源实战专家,华中理工大学工学硕士,北京大学EMBA。首届中国人力资源高峰论坛专家团成员,数字电视《职业指南》高级讲师,CC公益学院高级讲师,淘课网高级讲师、首席咨询师,中华讲师网特聘高级讲师。具有16年人力资源管理经验,3 年海外求学经历,在世界500强企业任人力资源总监人力资源副总裁达13年之久,直接招聘面试人数达3万人次。成功对15家并购企业进行人力资源整合,为22家企业诊断绩效考核体系,为19家企业优化薪酬体系,为13家企业进行组织结构优化。为数百家企业进行管理培训和咨询指导,实现价值的提升。

张明生先生在长期的企业管理实践中,引入西方先进的管理理念,结合中国企业的实际情况,探索出一套中西合璧的管理模式。主讲课程《人力资源价值平衡卡》、《三三制绩效考核模式》、《企业管理生态平衡图》、《NLP——管理者角色认知》、《MP3——企业宽带薪酬设计模型》、《斑马效应——并购企业的文化整合模式》,《思维空间与领导力》等,受到广泛的好评。

张老师以丰富的经验和实战技术、理性的哲理思考和深入浅出的培训风格,着眼于解决企业的问题,提升管理者的管理技能。在多年的职业培训中,摒弃传统培训中单调无味和空洞无物训练形式,以言之有理、言之有法、言之有道的培训理念,幽默风趣的培训风格,通过演练、角色扮演、情景模拟、管理游戏、案例讨论、头脑风暴、经验分享等形式,让学员在笑声中学习,在快乐中成长。 相关图片
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