团队管理
团队体验式“多重感官学习法”100%承诺于学员成长包括:小组讨论、深度会谈、情景活动、角色扮演、静心冥想、作业联系、行动力指南等。体验式学习是一种行之有效的训练方式,它兼具以下四项特点:
效果为主---实践学习为主导,学员主动获得知识。
体验发现的过程---让学员们置身其中,令他们可以有切身的体验与感受,从而发现自己的固有模式与成果的关系。
参与互动---学习过程具高度参与性,透过不同组合的活动以及不同形式的检讨环节,使学员全神投入,乐趣无穷。
提升企业
体验式学习——带给“心”的投入及“心”的体验。
系统的
效果为主---实践学习为主导,学员主动获得知识
理论讲解、体验互动、案例分享;充分体现参与性、趣味性
在体验式学习的循环中提升能力
高效能
2010年度中华品牌讲师
2011中国
2012年度国内中层管理领域十佳
2013年度中国职业化专业十大
中国
香港兴企
江苏省联合会副会长
扬州
现代国际
中国
2、沟通,调动学员正确处事与积极思考的价值观
3、组队,组建团队围绕整体目标奋斗的荣誉感
4、承诺,自我承诺拿出认真付出决心与勇气
5、突破,跳出思维怪圈,打破限制性信念
6、解决,找准关键,迎难而上
7、合作,团队中的自我认识与成长
8、素养,性格左右命运,气度影响格局
9、观念,思路转变与价值提升
10、执行,落实,请拿出结果
11、坚持,放弃-输,坚持-赢,相互扶持
12、责任,勇于面对责任不做逃避者 领袖的风采
13、感恩,知恩、报恩、自省、共勉
14、认知,真诚分享与收获
16、名次争夺
17、归宿,相亲相爱一家人
18、颁奖与结业仪式
殷老师
1、老板
2、在
3、客户:要的是结果,不是理由,上级:要的是价值,不是讨好,同事:要得是对事,不是对人,自己:要的是原则,不是人情。
4、把困难踩在脚下,你才会站得更高。生命就是一次次蜕变的过程。唯有经历各种各样的折磨,才能增加生命的厚度。一个人的成长过程,恰似蝴蝶破茧的过程,在痛苦的挣扎中,意志得到锻炼,力量得到加强,心智得到提高,生命在痛苦中得到升华。当你从痛苦中走出来时,就会发现,你已经拥有了飞翔的力量。
5、有信仰的团队任重道远,战斗力才强!
6、…… 介绍: 总裁网、博锐管理在线、中国服务营销网、中国管理培训网、
著有经管类书籍《老板向前冲》、《优势服务》、《马斯洛需求与中层管理》、新书《回归职业化》也即将出版。
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