培训受众: 团队管理者 课程收益: 帮助学员了解高绩效团队的特征，了解构建高绩效团队的关键性要素，认识基于团队角色性格特征的沟通技巧，掌握团队激励与授权的方法。 课程大纲: 课程大纲：
导入：
思考一个问题：在人与人的组合中，为什么有的时候互补更好，而有的时候相同更好？究竟是相同好，还是互补好？相同和互补是表象，问题的深层核心是价值观的一致。
认识团队——一个基于共同价值取向的有机组合体。
团队与群体的不同
团队行为曲线
团队建设的基本原则

一 高绩效团队的八大特征与解剖
高绩效团队的特征
团队的要素
角色定位：
团队整合：
团队发展的五个阶段、特征及其管理的方法

二 团队管理者的个人与团队角色认知
1、管理者的角色认知与转换
2、什么是领导？领导与管理的区别是什么？

三 树立团队的愿景,以愿景与目标来领导
1、建立团队的共同愿景与共享愿景
2）目标制定与下达（目标的愿景化、目标的共享化、目标的承诺化）
3）案例研讨：部属认为你的目标下达的不合理或不公平怎么办？
4）模拟演练：团队上中下互动演练

四 树立团队文化与规则，以原则与规则来领导
1、团队规则的建立（亚斯兰现象、破窗理论、蛇蛙原理、火炉法则）
2、团队高效工作程序的建立（明确职责、职位说明书、SOP、团队文化）
3、团队潜规则的塑造
4、树立高效的管理团队文化：团队文化与企业文化
5、从标准化、规范化、制度化到弹性执行，再到柔性化、人性化
6、以原则与规则来领导，加强团队的执行力

五 团队辅导与授权，让下属成长与挑担子
任务分配
授权：责任病毒定律、猴子管理、授权的选人与监控
辅导与培育下属
情景领导

六 充分沟通，建立相互信任的氛围
1、双赢的沟通
2、有效果比有道理更重要：
3、情感移入式沟通：
4、赞美与批评的方法
5、向下沟通：
6、向上沟通：
7、平行沟通：
8、团队信任建立的基本原则与方法
9、沟通的修炼：
10、重点案例研讨：如何塑造一个精明强干的中层管理者形象？


七 团队冲突的有效解决
冲突的起因、症状与种类
冲突的识别与解决
1）团队中冲突隐患测试
2）不同类型的冲突的解决之道
3）如何处理团队中的冲突：案例演练
在冲突中有效决策的实战艺术

八 团队用人激励艺术与组织氛围营造
1、用好人是最大的激励：管理的白金法则
2、识人、选人、用人的原则与方法
3、性格测试现场练习：如何用好不同性格的人
4、案例研讨：三种主要特征的下属如何管理？（悍将型、润滑油型、老黄牛型）
5、视频观摩与研讨：如何运用领导力激励自己的团队？
6、非物质激励方法在团队管理中的应用
7、人员离职的征兆管理与留住有价值的员工
组织气氛营造的6个维度以及测评方法（Q12）

（结束） 介绍：   中华讲师网首届诚信，职业，心理咨询师，毕业于吉林大学社会心理学系，专注于企业大学研究，擅长课程领域为：领导力与执行力、中层管理技能训练、DISC性格分析、沟通技巧、商务演说训练。服务过的客户有中国三星、太太乐、金龙鱼、大连海昌，昆仑医药，太平洋人寿，天津市滨海新区文化局，上海市教育局等多家知名企事业单位。张老师以“能为学员带来改变是培训的第一要义”作为培训座右铭，授课关注学员需求，善于依据学员调控气氛，讲课富有气场，极具感染力。课程内容思路清晰，逻辑性强，注重引导，深入浅出，富有思想性和操作性。