培训受众: 研发领域的新员工的师傅；

研发领域的中基层管理干部。 课程收益: 很多新员工正是在试用期对企业和环境感到失望，选择离开；反过来，由于缺少帮助，能力不能快速

发挥，被企业淘汰……于个体于企业都是一种损失。

以师带徒由来以久，但是要怎样才能当一名好师傅却从没有人教过：有经验可以传承吗？有套路可以

遵循吗？在我帮徒弟前，谁帮我理清我该做什么？怎样做得更好？

学习收益：

。知道带徒期间要做的关键事项

。学习优秀师傅的经验

。学会辅导的沟通模式 培训颁发证书: 无 课程大纲: 引 言

1.师傅的价值

2.好师傅的标准

带徒第1步：相互了解，建立信任

1.JOHARY视窗原理

2.了解徒弟基础

3.构建人际环境

带徒第2步：制订蓝图，做好准备

1.完善带徒计划

2.挑选学习文档

3.整理技术经验

带徒第3步：传授武艺，担当教练

1.怎样当老师－从不会到会的辅导流程及练习

2.怎样当教练－挖掘潜力，陪伴成长的目标教练流程及练习

带徒第4步：整理成果，学成下山

1.整理成果

2.辅导答辩 介绍：   1、硕士毕业于北京大学应用心理学专业 。

2、职业、专业教练（Exutive企业管理Performance职员绩效Life生命质量Career职涯等方向） 。

3、以心理成长类、企业学习培训项目见长，并以个人教练、团队教练为长期方向。

4、中国行动学习研究院教练导师。持WIAL全球行动学习组织行动学习教练、ICF国际教练联合会ACC认证教练、ICA国际教练学院教练、香港协和辅引师（也即Facilitator促进师）等权威机构认证资质。具8年大型国有企业HR管理经验，多年中兴通讯HR管理、培训管理经验，曾任中兴通讯学院教学设计科科长、教练技术总监，10年经验。

5、授课风格：亲和、启智、务实