【课程收获】：
课程目标是帮助企业提高管理者心态的正能量，培养教练自己和别人的能力，支持自我与团队的成功。
包括：
1.学习来自各类成功人士的创造成功的信念价值观。
2.识别和转化阻碍成功因素的限制性信念，提升学员超越当前局限的能力。
3.找到学员真正目标并决断，了解学员的感受和想要什么；清除无意义目标无效和不必要努力。
4.能够联合所有行动与人生目标一致，自觉服务于企业目标而让自我目标得以实现。
5.从丰盛框架而丰盛的觉悟，非匮乏框架做事，创造双赢的互动关系。
6.提升自尊，理解个人对团队的价值。
7.从混淆进展为有创造成功丰盛的觉悟，将“贫困意识”转化为生生不息的丰盛“精神”。
【学员对象】：
企业有经验的高、中层各级管理者、新晋升高、中层各级管理者、HR总监、行政总监；
【课时】：2天
【需求情况】：
【NLP成功丰盛之路—从教练到唤醒者】课程综合了当今世界上NLP执行师和教练们经常使用
的、支持变革的NLP工具，总结了许多原则和流程。是通向我们称子为“第三代NLP”的桥梁。课程
精髓企业在整体战略思想的指导下，充分了解和满足员工的自我追求和梦想，帮助他们设定目标，厘
清现状、发现更多的可能性并积极持续地采取行动来实现目标，展现自我价值。企业各级领导的身份
从传统意义上员工的监督者、推动者变为员工实现自我梦想、展示个性、追求卓越的鼓励着和支持者。
即原先的主要“对事不对人”转变为“对人不对事”。教练技术是德鲁克所称的21世纪管理“智力工
作者”的金钥匙。课程将围绕：如何让员工更为积极主动？如何让团队更有凝聚力？如何让企业管理
更有成效？等问题解决而设计，如何在满足企业愿景、使命和核心价值观的前提下，运用NLP学问开
启学员对内在精神、身份、信念和价值观层面的探索旅程，工作和生活中真正追求的目标和意义所在。
学习理解工作如何对企业的战略、市场成功和组织目标的达成产生贡献；以结构化的方法设置目标；
学习在组织中运用与团队成员沟通中专注式倾听，反思式倾听和开放式问题的有效沟通技巧；创造成
功丰盛的觉悟，将“贫困意识”转化为生生不息的丰盛“精神”。
【课程特色】：
运用体验式学习的新技能发现自己在实现成功方面心态、情绪、知识和技能上的差距，为自我的
学习与发展担当主要角色，在体验式课堂学习中需要全心投入并充满激情，并遵守教学计划安排，与
学习伙伴及讲师充分交流，实践所学的知识与技能，与学习伙伴及讲师分享探讨管理心得、经验、知
识以及观点，从不同角度学习与探讨工作中的管理困境，练习管理和教练式辅导的技能，探讨协作式
问题解决与情境领导带来的益处，识别在工作中如何运用所学的知识，制定提升计划，将管理技能应
用于工作中。
【培训方式】：
理论讲授、自我反思、案例讨论、角色扮演、课堂练习、演示；
【主要内容】：
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《NLP成功丰盛之路——从教练到唤醒者》
一、学习目标与期望
学习目标与期望：
.分组讨论并在白板纸上列出
.审视正式的目标与期望
.心态讨论
.制定课堂学习行为准则
二、从教练到唤醒者
教练的起源：
.内在规则和第三代NLP
.大C和小C教练
.个体与组织的学习改变层次
.找到你的“最佳状态“
三、行为教练（小C教练）
.守护工具箱：地图和互助
.教练工具箱：设定目标
.教练工具箱：对比分析和交叉绘图
.教练工具箱：设定心锚
四、教学
.模范能力
.合作学习
五、指导
.建立赢家信念系统
.赢家信念系统评估清单
.用内在指导者建立信心强化信念
六、支持
.支持技巧
.主动中正
.英雄之旅
.积极反馈的等级
.规划英雄之旅
七、唤醒
.自我和心灵
.唤醒者工具箱：愿景和抱负工作表
.看见场域
.大写“C”教练的合一过程
八、教练式辅导简介（第三天）
.演示与示例
.教练式辅导小测验
.回顾教练式辅导的GROW模型
九、教练式辅导与练习（第三天）
.“鱼缸”会议
.三人教练式辅导练习
.教练式辅导回顾讨论
.再次回顾企业对管理者的期望
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《NLP成功丰盛之路——从教练到唤醒者》
【学员感言】：
知名交通信息服务商
常老师具有丰富的NLP学问和技巧，同时具有企业实战管理经验，课堂讲解生动清晰有条理，会经
常通过案例引导，提炼要点帮助记忆，能有效带动课堂氛围，充分结合学员实际。语言简练生动，有
丰富的一线经理的管理经验和实战技巧。学习到了很多有用的个人管理方法。对管理者管理的全过程
和技巧的使用有了进一步的认识，对以后的管理工作有很大的启发和帮助。
中国知名互联网技术公司
课程很有实用价值，让我们管理者认识到自身管理经验不足，全面系统地将管理者个人管理技能中倾
听与回应、积极对话模型、和给予反馈、授权的基础理论和技巧进行深入细致地传授。常老师对NLP
教练方面内容非常熟悉，方法比较实用。对教练式辅导实战有了更深的体会，以及对管理中经常容易
忽略的问题有了警觉，对于日后工作有帮助。
国际知名物流公司
常老师分析问题深入，讲课思路清晰，对目标管理和NLP教练式辅导的理解入木三分。很多知识对
于正在从事目标管理工作非常有帮助，可以马上付诸实施。梳理绩效沟通工作流程，与手边的绩效考
核工作项目相关，及时调整目标管理的方向。提高部下沟通技巧，对于目标管理的运作过程更加清晰。
提供有建议性的辅导的方法，对实际工作很有帮助。
【授课语言】：中文
【授课方法】：面授
【课前要求】：无：